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水米田优秀教师丨李潍伶:桃李满园，唯爱浇灌
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摘要：印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿”我愿意做那片绿叶，默默地垂着浓阴，把自己浓烈的爱献给为之自
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿”我愿意做那片绿叶，默默地垂着浓阴，把自己浓烈的爱献给为之自豪的幼教事业。
来到集团九年的时间，在一线教育的岗位上，她用耐心对待每一个幼儿 ，用她的爱滋养着每一个可爱的孩子。她，静能春风化雨，润物无声，她，动能点石成金，琢璞成器，对待工作认真负责，有着8年丰富的大班教学经验，送走了多届优秀的大班毕业生。她就是杨柳国际园TC2班李潍伶老师。
每年接casa班幼儿升入大班时，孩子们都是对未知充满了好奇，她带孩子们做升班仪式，自我介绍，互相认识新同学，新的老师，慢慢建立信任。与孩子们聊天，建立亲密关系，告诉孩子自己的事情自己做，大家的事情帮着做，放手给孩子们。孩子们在生活自理能力上有了很大的提升。
她，对待课程一丝不苟，认真对待每一节课，一节课不断的推敲，不断创新，有想法;课上起来也是特别精彩，有声有色。她说，一切以孩子为中心，所有的工作出发点都要围着孩子出发，要上每节课都能体现出它的最大价值，让孩子有所收获。大班孩子的能力习惯，在她的努力下越发的优秀。
李潍伶作为大班幼小衔接的教研组长，带领大班教师团队探讨课程，分析孩子，找到其行为背后的原因，想出解决问题的策略。作为教研组长，她有着一股热情，对教育的热情，表现出优秀的专业性和组织协调能力。
在李潍伶老师的的班级里，老师配合默契，一个眼神就知道对方需要什么。在教育孩子们中讲原则，一致性，互相提醒对方，共同进步。每周班会反思总结，定向行动总结，一点一点的努力去做，争取做最好的自己。每个老师都有发言的机会我们一起探讨班级的问题，一起寻求策略，实施后并总结方法。
她，是一个坚强的人，工作中遇到的困难，她从容面对，积极应对，不推脱，听话照做，勇于承担，我思想。生活中遇到了困难，她撑起家庭的重担，坚忍不拔，不抛弃不放弃，在“灾难”面前表现出的是内心的强大，遇事冷静。
李潍玲是两个孩子的妈妈，在她生老二休产假的时候，因为园所的需要，跟家里人商量后，在还没有结束产假情况下，就义无反顾的投身到工作中，还在哺乳期的她，每天都能看到她奔波于家里和学校的忙碌的身影，但是从来没有任何的抱怨，这种对工作的热爱，这种大无私精神，一切都源于对幼儿教育事业的热爱。
她，用青春耕耘，花园里鲜花灿烂;她，用心血浇灌，果园里芬芳弥漫，她，用微笑播种，一路上快乐无限。她的爱像阳光一样围绕在每个孩子身边，把所有的爱都给了最亲爱的孩子们。
润物细无声中，默默的付出。
文章来源：《灌溉排水学报》 网址: http://www.ggpsxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0226/550.html